domingo, 27 de mayo de 2012

HI EVERYONE!!

I put here the phonetic transcription of some verbs and wods...

                          
                      5th Tarea. Phonetical Transcriptions & Meaning.


1.      MOON SHADOW: 


Palabras                                          Transcripción Fonética                                   Significado


  -  Followed………………………./ˈf:ɑloʊd/……………………………………....seguido


-  Leaping…………………………./ˈli:pɪŋ/……………………………………...brincando


-  Lose……………………………../luːz/…………………………………………..perder


-  Plow……………………………/plaʊ/…………………………………………...arado


-  Won’t…………………………/wəʊnt/………………......forma negativa del auxiliar will


-  Want………………………….../wɔːnt /…………………………………………querer


-  Work…………………………../wɜːrk /………………………………………...trabajo


-  Ice………………………………../aɪs/…………………………………………....hielo


- Moan…………………………/məʊn/…………………………………………..gemido


- Mouth…………………………/maʊθ/…………………………………………….boca


- South…………………………/saʊθ/………………………………………………...sur


- Talk…………………………. /tɔːk/……………………………………………...hablar


- Asked………………………../ ˈæskt/………………………………………….preguntó


- Faith…………………………. /feɪθ/……………………………………………….....fe


- Going…………………………./ˈgoʊɪŋ/……………………………………………….ir


- Eyes…………………………../ˈaɪz/………………………………………………..ojos


- Walk…………………………../wɔːk/…………………………………….paseo/pasear



2.      MAN GAVE NAMES TO ALL THE ANIMALS:



Palabras                               Transcripción Fonética                                   Significado


-  Growl…………………………… /ɡraʊl/………………………………………..gruñir

-  howl……………………………… /haʊl/………………………………………..aullar

-  hair………………………………. /her /…………………………………………..pelo

-  come…………………………….. /kʌm/………………………………………….venir

- bear………………………………. /ber /………………………...........aguantar, resistir

 -  head……………………………… /hed/……………………………………….cabeza

- hill………………………………….. /hɪl/………………………………………..colina

 -  looked……………………………../ˈlʊkt/……………………………………….miré

-  heal…………………………………/ ˈhi:l/……………………………………….curar      

 - nothing……………………………../ˈnʌɵɪŋ/……………………………………...nada

-  chew………………………………../ ˈʧu:/……………………………………masticar

 - mother……………………………/ ˈmʌðɜr/……………………………………..madre

-  was…………………………………./wɑːz/………………………………..era o estaba       

 - parents…………………………… / ˈperənt /…………………………………...padres

-  saw……………………………………/sɔː/………………………………………...vió 

 - muddy…………………………… / ˈmʌdi/……………………………………….barro

-  furry………………………………./ ˈfɜːri/……………………………………...peludo

 - curly……………………………,, / ˈmʌdi/………………………………………rizado

-  tail…………………………………. /teɪl/………………………………………….cola

- mountain………………………..../ ˈmaʊntɪn/…………………………………...montaña

-  steep………………………………/stiːp/…………………………………….escarpado 

 - smooth……………………………smuːð/………………………………………..suave



3.      THE ANIMALS WENT IN TWO BY TWO:



Palabras                            Transcripción Fonética                                   Significado


-  ark…………………………………./ɑːrk /………………………………………...arca

- warmed………………………….. /wɔːrm /………………………………….calentarse

-  wasp………………………………./wɑːsp /……………………………………..avispa

 - alive………………………………../əˈlaɪv/………………………………………..vivo

- bumble bee………………………/ˈbʌmbʌl/ /biː/………………………………….abeja

-live……………………………………/lɪv/………………………………………....vivir

- great…………………………………../ɡreɪt/……………………………………genial

 - stuck…………………………………/stʌk/…………………………………...clavarse

-  hippopotamus……………………/ˈhɪpəˈpɑːtəməs /……………………….hipopótamo

 - each…………………………………… /iːtʃ/…………………………………cada uno

- other…………………………………/ ˈʌðər /……………………………………....otro

 - monkey……………………………/ ˈmʌŋki/…………………………………….mono

- donkey……………………………../ ˈdɑːŋki /…………………………………….burro

  -thought……………………………/ ˈɵɔ:t/…………………………pensó/pensamiento


 4.      LEMMON TREE:


Palabras                               Transcripción Fonética                                   Significado


- said………………………………/ ˈsed/……………………………………………dijo

- father…………………................ / ˈfɑːðər /……………………………………...padre


-don’t…………………………….. /dəʊnt/……………………………………..no+verbo


 - fruit……………………………… /fruːt/………………………………………….fruta

-  poor……………………………… /pɔːr /………………………………………...pobre

 - flower…………………………… /flaʊər /................................................................flor

-  girl………………………………. /ɡɜːrl /………………………………………….niña

 - word……………………….......... /wɜːrd /……………………………………...palabra

-  done……………………………… /dʌn/………………………………………...hecho

 - world……………………………… /wɜːrld /…………………………………...mundo



Bye.....kisses!!

domingo, 25 de marzo de 2012

2nd Tarea


Hello everyone!!


I have found a very good pages of english for little children, this page is very good and interesting because you can learn English playing.

I like very much because you can work the visual memory too.








In this web page called "elabueloeduca" we can find many videos in youtube, these contains vocabulary, expressions... it is very important for learn english easily!!

miércoles, 7 de marzo de 2012

Presentación Asignatura

Hola me llamo Marta Gallego Expósito, tengo 21 años y vivo en un pueblo de la provincia de Córdoba llamado La Carlota.

Me gusta prácticar deportes como natación, baloncesto... me encanta bailar y escuchar música.

De esta asignatura espero mejorar mi nivel de inglés ya que debido a la experiencia que he tenido años atrás ha perjudicado mi aprendizaje en este idioma por los miedos que he vivido, trás suspender la asignatura y sobretodo me gustaría superar mis preocupaciones y poder lograr tener un buen uso de esta lengua para así poder obtener titulos de inglés que me permitan trabajar en otros países entre otras cosas.

Pienso que hasta el momento la metodología que está siguiendo el profesor es la adecuada para poder superarme en la materia ya que se plantean las clases de forma divertidas y sobretodo muy motivadoras.

Creo qu en general voy a disfrutar mucho de las clase.